Программа курса

  • Модуль 1

    Педагогическая диагностика в начальной школе как обязательный компонент системы контроля и оценки

    • 1. Педагогическая диагностика в начальной школе как обязательный компонент системы контроля и оценки
    • 2. Контроль
  • Модуль 2

    Диагностика готовности первоклассников к обучению в школе

    • 1. Диагностика готовности первоклассников к обучению в школе
    • 2. Контроль
  • Модуль 3

    Педагогическая диагностика по математике в начальной школе

    • 1. Педагогическая диагностика по математике в начальной школе
    • 2. Контроль
  • Модуль 4

    Взаимосвязь педагогической диагностики и коррекционно-развивающей работы в начальной школе

    • 1. Взаимосвязь педагогической диагностики и коррекционно-развивающей работы в начальной школе
    • 2. Контроль
  • Модуль 5

    Контрольный модуль

    • 1. Итоговый контроль

Преподаватели

Автор курса

Кочурова

Елена

Эдуардовна

кандидат педагогических наук,
старший научный сотрудник Центра начального общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО»

О курсе

Курс посвящён особенностям проведения педагогической диагностики как обязательному компоненту системы контроля и оценки в начальной школе, характеристике её значения в повышения качества образования и методике реализации в системе учебников «Начальная школа XXI века». В материалах курса представлен подробный анализ заданий диагностических работ по математике для каждого из классов.

В процессе обучения Вы

  • узнаете, чем педагогическая диагностика отличается от других форм контроля и методов оценки знаний и умений учащихся;
  • познакомитесь с особенностями и методикой проведения диагностических работ по математике в системе учебников «Начальная школа XXI века» в каждом из четырёх классов начальной школы;
  • научитесь работать с диагностическими заданиями по математике, направленными на выявление уровня формирования предметных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, оценивать выполненные задания по предложенной системе баллов.

Педагогическая диагностика успешности обучения младших школьников как технология реализации ФГОС в системе учебников «Начальная школа XXI века». Математика